Nghi Xuân phát triển các loại hình văn hóa phi vật thể trong trường học
Thời gian qua, việc đưa các loại hình văn hóa phi vật thể như dân ca, ca trù, trò kiều vào các trường học đã trở thành một trong những hoạt động thường xuyên ở huyện Nghi Xuân. Qua đó, giúp học sinh biết trân trọng, yêu quý, gìn giữ và phát huy các loại hình văn hóa truyền thống của dân tộc.
Trường THPT Nghi Xuân hiện có 3 câu lạc bộ dân ca ví giặm, câu lạc bộ trò kiều, câu lạc bộ ca trù với hơn 100 thành viên tham gia. Các câu lạc bộ này sinh hoạt đều đặn mỗi tháng 1 lần. Trong các buổi sinh hoạt, ngoài tập thêm các bài mới, các em còn được hướng dẫn kỹ năng, cách thể hiện các làn điệu.
Việc duy trì sinh hoạt của các câu lạc bộ văn nghệ dân gian trong trường học thời gian qua đã giúp các em học sinh ở Nghi Xuân ngày càng đam mê các làn điệu dân ca ví giặm, ca trù. Nhiều em học sinh ở các lứa tuổi đã mạnh dạn tham gia các cuộc thi, hội thi và là hạt nhân nòng cốt trong đội tuyển văn nghệ dân gian của huyện Nghi Xuân.
Câu lạc bộ Ca trù được duy trì tại các trường học
Toàn huyện Nghi Xuân hiện có 226 câu lạc bộ văn hóa, văn nghệ các loại. Trong đó, tại các trường học có 49 câu lạc bộ. Các trường học trên địa bàn đã thực hiện khá tốt hoạt động này, qua đó, nhằm phát hiện, tuyển chọn những học sinh có năng khiếu để bồi dưỡng, truyền dạy.
![]()
Một tiết mục dân ca được các bạn ở Câu lạc bộ Dân ca, Trường THCS Hoa Liên biểu diễn
Việc truyền dạy các loại hình văn hóa, văn nghệ trong học đường có ý nghĩa quan trọng góp phần bồi đắp tâm hồn cho thế hệ trẻ, gìn giữ, bảo tồn phát huy các Di sản văn hóa phi vật thể của quê hương .
CTV Đức Đồng/HTTV